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     Seminar für ganzheitliche Kreativpädagogik
 



  Kursnummer: 2001400





Ziel:
Qualifizierung der Teilnehmer zu einer kindzentrierten ganzheitlichen Kreativpädagogik in den Bereichen
Musikerziehung - Tanz / Rhytmik - Bildende Kunst
 
Die Teilnehmer sollen in der Lage sein, ganzheitliche Arbeitsweisen unter Berücksichtigung der regionalen Besonderheit interdisziplinär zu realisieren. Sie sollen in der Lage sein, den zu betreuenden Kindern zu helfen, Entscheidungen zu treffen, die Konsequenzen ihres Handelns überschauen zu lernen und sozial gerechtfertigt zu akzeptieren und zu realisieren. Wir gehen von den Medien Musik, Kunst und Tanz aus und entwickeln eine vollständig ganzheitliche Kreativpädagogik nach den neuesten Erkenntnissen.

Zielgruppe:

  • ErzieherInnen
  • GrundschullehrerInnen
  • MusikschullehrerInnen
  • KunstschullehrerInnen
  • Ballett- oder TanzschullehrerInnen
  • Interessierte nach Vollendung des 18. Lebensjahres

Dauer: berufsbegleitend 9 Monate ca. 200 Unterrichtsstunden an 8 Wochenenden
 
Orte:
Gera - Langenberg
 
Abschluss:
Diplom in Kreativpädagogik oder Teilnahmebescheinigung

Seminarinhalte:

  • Musikerziehung:
    Improvisation, Klanggestaltung, Liedbegleitung, Singen, Stimmbildung, Musiktheorie, Hörerziehung, Methoden der Liedvermittlung und -gestaltung, Musikpädagogische Grundlagen
     
  • Tanz:
    Bewegungsgestaltung, Improvisation, Pantomime, Kontaktspiele, Wahrnehmungstänze, Kreistänze, Meditative Tänze, Ausdruckstänze, Grundlagen der Rhythmik
     
  • Bildende Kunst:
    Mal- und Gestaltungstechniken, Methoden der Vermittlung Collage, Farbe, Malerei, Grafik, Plastik, Bildbetrachtung
     
     
  • Lernpsychologische Grundlagen:
    Was ist Kreativität? Kreativität in der Sicht verschiedener psychologischer Schulen Kreativität und Intelligenz. Motivation zur Kreativität. Der kreative Prozess. Förderung der Kreativität
     
  • Ganzheitliches Arbeiten
    von der Intensivierung der Wahrnehmung durch die Vernetzung der Sinne zu einer Steigerung der Ausdrucksfähigkeit
     
  • Arbeitsweisen
    im Kurs: Plenum, Kleingruppenarbeit, Einzelarbeit, Literatur
    zu Hause: Literaturstudium, Führung eines pädagogischen Tagebuches

Bedingungen für die Zulassung zur Diplomprüfung:

  • abgeschlossene erzieherische / pädagogische Ausbildung
  • KinderpflegerInnen unter Vorbehalt
  • oder Tätigkeit an einer Musik-, Kunst- oder Ballettschule
  • elementare instrumentale Fähigkeiten (Sie sind es gewohnt, ein Musikinstrument, z.b. Akkorden, Blockflöte, Gitarre, Keyboard, Klavier... in der Arbeit mit Kindern einzusetzen)
  • Sie haben die Möglichkeit, erfahrene Inhalte wöchentlich umzusetzen (Sofern Sie momentan nicht in einem pädagogischen Bereich arbeiten, müssen Sie wenigstens eine Stunde in einer entsprechenden Einrichtung, ggfs. kostenlos, ein Praktikum absolvieren.)
  • Teilnahme an allen Seminarveranstaltungen
  • Termingerechte Abgabe der Hausarbeit
  • Termingerechte Vorlage von mindestens sechs Protokollen Ihrer Praxisversuche in jedem der drei Hauptfächer
  • Termingerechte Zahlung der Seminargebühren und der Prüfungsgebühr

Durchführung der Prüfung
Die Prüfung findet in drei Teilen in je einem anderen Fach statt. schriftliche Hausarbeit praktische Lehrprobe mit Teilnehmern Kolloquium Der Prüfling kann die Fächer selbst den Prüfungsteilen zuordnen.

Anmeldung:
schriftlich bis zum 10. Dezember 2004

               
         
   
IfM - Institut für Musikerziehung - Postfach 11 20 - D-59930 Olsberg
Tel/Fax.: 02962-979393 / 979394 - EMail: ifm.engl@t-online.de